【Hanna】克服拖延症！高效的学习小组管理方法 | 电子模板分享 | Notion

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为了实现共同学习的目的，建立简单的准则

1.成组学习是以组内成员的共同进步为原则

-要拿出自己进步的时间来陪组员，这里面包含督促提醒，讨论，回答问题，检查对方进度等。

-这个时间根据情况甚至可以达到自己学习时间的一半

-为实现这个目的，形式：线上

-需要几个合格的软件工具实现以下功能

交流，语音，公开每日todo及进度，两个人可以对比以便互相确认情况，及时调整

-能专门拿出自己学习的时间来交流学习经验，以及生活经验（学习不能脱离生活）

3.学习小组必须要建立在共同的理念上

-在什么共同目标上去努力

-对努力的事物是否有足够清楚的认识

自己是否想过那样的人生

是否属于自己的生活方式，是否决心要过

-如何看待和管理自己的享乐模式，如何看待焦虑。可否有勇气指出自己的缺点

-学习小组的内容与自己所要过的生活的关系

于是能否接受组内在学习上公开透明

-组内学习会占个人学习生活的很大一部分，根据经验来看，一个人精力是有限的，所以甚至是占全部学习生活。

-有时可能会打扰到生活其他部分，个人能不能更倾向于学习。

-接受哲学者的组内磨合方式，可以接受矛盾→扬弃→继续向前→不断循环→达到理念的过程。可以接受磨合过程的矛盾，并且认为矛盾是自己认识活动的一部分，不应认为矛盾是指向人的。不舒服的地方要及时指出，不要压抑。